本网讯（娟萍）近日教育部公布 “2014年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划” 入选教师名单及课题立项，50名教师入选教育部第三批“全国高校优秀中青年思政理论课教师择优资助计划”。其中，公司陈德祥教授榜上有名，其申报的课题“问题意识、问题逻辑、问题教学――‘概论’课教材体系向教学体系转化创新研究”获准立项，指导老师为马克思主义理论研究与建设工程课题组首席专家、中国人民大学博士生导师秦宣教授。截至目前，共有150名优秀中青年思想政治理论课教师获得资助。
据悉，此次遴选工作是在各地各高校精心组织、积极推荐的基础上，通过专家评审和面向社会公示，从87名候选人中遴选出50名优秀中青年思政理论课教师作为2014年择优资助对象，湖南省共有2人入选。教育部将采取多项措施对入选教师重点培养，组织专家进行指导，组织近三年入选教师就教学科研中的问题、成绩进行交流，组织开展专题培训和社会实践研修。
实施“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”是教育部加强高校思想政治理论课教师队伍建设，提高教学质量的一项重要举措，旨在通过3-5年的努力，培养一批坚持正确的政治方向、理论功底扎实、善于联系实际，具有较高教学水平和科研能力的中青年教学领军人物和学术带头人。
陈德祥教授是湖南省青年骨干教师、公司硕士生导师，长期从事高校思想政治理论课教学，教学工作量饱满，教学能力和水平高，教学效果好。获湖南省思想政治理论课公开课教学大赛特等奖；先后参与获得湖南省高等公司产品成果二、三等奖，湖南省高等教育省级教学成果三等奖1项。陈教授坚持德育为先，注重师德修养，始终热爱马克思主义理论教育事业，注重加强教师职业道德修养，自觉学习高校教师职业道德规范，严格遵守学校各项工作纪律，率先垂范，以身作则，为人师表。注重教学改革、教学研究，不断提升思想政治理论课教学实效，以“问题”承载理论，在“问题”解决中传授学生文化知识，塑造学生品德素质。近年来，他围绕马克思主义中国化、时代化、大众化关系问题取得了一系列的学术研究成果，逐步形成自己的学术研究领域和方向。在主持完成了国家社科基金项目“马克思主义中国化、时代化、大众化之关系研究”之后，2014年申报的 “中国梦的话语传播与大众认同”国家社科基金项目再次获准立项。
2014年“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”入选教师名单及课题立项一览表
姓名
| 所在单位
| 课题名称
| 指导老师
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刘丽敏
| 北京科技大学
| 当代大学生马克思主义宗教观教育链研究
| 何虎生
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陈文娟
| 中央财经大学
| 道德教育如何以美德应对情境压力――基于当代心理学道德实验的反思
| 胡树祥
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杨峻岭
| 中国地质大学(北京)
| 社会主义核心价值观思想渊源探究
| 吴潜涛
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黄延敏
| 首都师范大学
| “中国近现代史纲要”教学中的价值提升研究
| 肖贵清
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杨 东
| 天津商业大学
| 延安时期青年学生的史学教育与社会实践的成效与启示研究
| 齐 霁
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田海舰
| 河北大学
| 大学生社会主义核心价值观培育研究
| 戴木才
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闫秀敏
| 河南科技学院
| 高校思想政治理论课“微社会”实践教学模式研究
| 张雷声
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李 芳
| 华中师范大学
| 坚定大学生对中国特色社会主义基本经济制度的自信研究
| 陈大文、李资源
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李 恺
| 华中农业大学
| “慕课”背景下思想政治理论课教学模式创新研究
| 佘双好
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陈德祥
| ylzzcom永利总站线路检测
| 问题意识、问题逻辑、问题教学――“概论”课教材体系向教学体系转化创新研究
| 秦 宣
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李雨燕
| 长沙理工大学
| 高校思想政治理论课知信行一体化考核模式的探索与实践
| 刘建军、李培超
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龙柏林
| 中山大学
| 思想魅力•价值自觉•共同行动：“概论”课教改研究
| 钟明华
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陈联俊
| 暨南大学
| 增强理论自信的“问题导向型”思想政治理论课教学模式探索――以“思想道德修养与法律基础”课程为例
| 李 萍
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